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《双语小“天才”养育实录》
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发帖时间:2008-5-14 4:43:13     发帖IP: 61.173.63.*
41楼
 
 
 

3852008514日)

很久之前的一个晚上,我们第一读<Humphrey’s Day>这本书,故事结束后的一页,有幅图画,下面的文字是:For Rob, The best brother in the world!笑问我这是什么意思,我知道她问的是为什么会写这些,我就告诉她,这个Rob是作者的best brother,作者太爱他了,就写了这本书送给Rob当礼物。


于是,就有了我和笑的对话:


“等有一天,我也写本书送给你当礼物,好吗?”“好啊,那你也给我写上这样的字吧!”

“好的,那我就写For Lele ,The best baby in the world!”她的中文名字最后一个字是快乐的“乐”字,所以我说For Lele。


没想到她立即提出了一大串儿的意见:“No ,my English name is Julie ,and I am a big girl now,I am not a little baby any more!”(Julie是幼儿园英语课老师给她起的英文名)

“那我应该怎么写呢?”我故作不知道,虚心地向她请教道。

“You should write it in this way, For Julie , The best girl in the world!”哦,我恍然大悟地知道了,然后自然是万分真诚地感谢了她,给了她一连串儿的亲吻,并故作惊讶地赞叹了她的聪明与能干。

从那天起,我就下了决心,将来的某一天,一定要在某本书中的某一页专门为她留一块地方,写上她教我的这句英文——For Julie , The best girl in the world!

现在这本书的名字已经基本确定为《双语小“天才”养育实录》,这个名字绝对是有冒名顶替之嫌疑的,所以,请允许我在此好好的汗上几个


这本书,现在有80%以上的可能,将会是一份特殊的六一礼物,送给我亲爱的宝贝儿Julie。也送给你,各位关心和帮助过我和Julie的亲爱的朋友们!

     

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42楼
 
 
 

从今天起,我将陆续与各位一起分享我这3年多来的育儿心得。

 

对笑的早期教育,晚了21天

笑21天  04/9/30

前20天,身心疲惫、心力憔悴的我,只能对生孩子前的早教计划望洋兴叹。 
第21天起,开始正式实施并开始坚持每天记日记。 
教育,只有在准备充分,我心情好,她状态佳的时候才能进行。其它时候只是任她自然的生长。

     

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43楼
 
 
 
被动操、抚触,真像在对牛弹琴

笑21天  04/9/30

每个人都觉得我是在“对牛弹琴”。
从出院就开始每日坚持做婴儿被动操及抚触。每日洗澡。
每日坚持读儿歌故事给笑听,每个人都觉得我是在“对牛弹琴”。
     

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44楼
 
 
 
22天大,抬头训练

笑20天大 04/10/1

读儿歌7首。

让笑趴在我肚皮上,训练她抬头。她使劲蹬腿,要爬,却爬不动,气得直哼哼。俯卧不舒服,小家伙用手支撑着身体,将头扭了90度之多,真是太有力量了!真神奇!
     

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45楼
 
 
 
第一次看字卡,看了11秒

笑23天 04/10/2

开始字卡学习。字卡“妈妈”,第一次盯着看了11秒,过会儿再看,只看了6秒,晚上再看,也许隔得久忘了,所以这次看了10秒。
     

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46楼
 
 
 
加入新字卡

笑24天 04/10/3

新字卡“爸爸”
拿出字卡“妈妈”,她只看了一眼就扭向一边。赶快拿出新字卡“爸爸”,令人称奇的是,她盯着一直看了9秒多!稍后再试,依然如此!
     

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47楼
 
 
 
专心地学

笑1个月11天大 04/10/20

这是个睡觉少的孩子,也许与我的奶水不足有关。今天做了记录,总计睡觉14小时,醒10小时。我想好好补觉,不可能!

笑的外公来看笑。他抱着笑看墙上的字,我才得以以旁观者的眼光看她是否在“学”,结果如我相信的那样,小家伙专心得很哩!

如果她一张嘴说话,就把这些字都念出来,嘿嘿,想想都要美得我睡不着觉啦!
     

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48楼
 
 
 
我从未想过要培养神童

笑2个月25天 04/11/4

今天上午在院子里谈起孩子的早期教育,几个妈妈都不以为然,都说是,孩子这么小,只要快乐就好,不要给孩子压力……知音难觅啊!

我从未想过要培养神童,只是不想让孩子这比金子还要宝贵的前3年被错过被耽误,只想给她提供身体与智力发展的适宜环境,给她及时的教育而已。

笑妈心得
早教是分很多流派的:比如,冯德全教授0岁方案是一派;西方引进的蒙氏教育(包括小橡树、小巫、李跃儿以及孙瑞雪)是一派;还有反对早识字早阅读认为任何早教都是摧残儿童身心健康的传统派,也叫做主流派;另外还有亲子阅读派;台湾王财贵先生倡导的读经派;以及杜曼和七田真;对了,还有在家上学派,等等等等。每一派都有它的道理 客观地说,无所谓哪个是绝对正确或是绝对错误。

我想,不管我们做家长的选择了哪一派,你都可以认为你的选择是正确和应该的。

但不管你是哪一派的,保持良好的心态,以快乐教育为根本,做到孩子和大人都轻松愉快,而且你在这一路上能做到“不以物喜,不以己悲”, 朝着自己选择的方向去努力去坚持,这才是最重要的。
     

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49楼
 
 
 
82天时,笑一口气看了100多张字卡

笑2个月22天  04/12/1

晚上脱去衣服,小家伙终于可以自由活动了,她的小手、小脚一刻也不停的动着、挥舞着,小嘴巴发出呜呜啊啊的声音,好像在告诉我们她非常喜欢这样玩。

因下午有事,少看了一遍字卡,我说把字卡拿来让她看,她爸说算了吧,别把她惹得不高兴了。我说试试吧。把字卡拿来给小家伙看,没想到这不但没使她不高兴,反而使她的高兴加倍了,看到这些字卡,她好像是看到了熟悉的朋友一样,异常地兴奋,在呜呜啊啊的声音中又发出了几个大声的“嗨!”真的像是在跟朋友打招呼呢。 

一口气看完60多张卡片,小家伙意犹未尽,我刚刚要收起卡片,她就撇起小嘴,做出要哭的样子。那就只好再看了,在她的一再坚持下,又看了两遍才结束。 

我想我是做到了“投其所好、送其所要。” 

从开始到现在,一直使我惊叹和佩服的就是她的专注,每当我们“学习”的时候,她总是目不转睛、全神贯注地配合,间或发出高兴的声音,脸上一直是喜悦的表情。 

    “每一个婴儿都是学习的天才 ”——天生婴才
     

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50楼
 
 
 
笑的百日成长记录

笑3个月11天 04/12/20

昨天是笑100天。别人告诉我这一天会是一个分水岭,此后孩子就会越来越好带了,从她生下来我就一直盼啊盼啊,终于盼到了这一天。 

笑的现状: 
1.可以翻身了,从仰卧到侧卧。(如果不是因为穿得厚,再到俯卧也不会有什么难度。)
 
2.俯卧抬头超过90度。让她趴在那儿,她整个一个两头翘,像是一只弯弯的小船:)
  
3.爬的欲望愈发强烈,趴在那儿的时候小手小脚笨拙地舞动着,拨弄着,费力地想往前爬,嘴里也哼哧哼哧地使着劲儿。 

4.做被动操时有一节是躺着被大人拉坐起来再放下,她干脆直接站了起来,我试了无数回,她都是直接站起来,不愿意坐。(也不知是好事还是坏事,反正我觉得挺好玩的。)

5.可以独处的时间越来越长,个把小时没有问题,再长我没有试过。独处时自己会玩,还玩得很开心,有一次把小手从车子边上的一个洞里伸出来,盯着研究了十几分钟,也不知最后搞明白了没有 :)

6.说话的能力每天都在增长,以前我听到新的声音还会做个记录,这一周来我已不再做记录了,因为几乎每一天她都会发出新的声音来。自言自语的时间更多了,有时听她说得那么热闹,我会停下手头的事情,跑到她那里看究竟发生了什么事使她如此地兴奋?与大人交流时,特别是与她爸爸,听起来还真象那么回事儿,如果她爸爸说跟她一样的小人儿话,她就更加高兴啦 :)

7.有意识的笑越来越多了。看到她的笑容,听到她的笑声,我所有的烦恼劳累都会一扫光。
 
8.开始认人了。
对生人视而不见、听而不闻,她姥爷出差十几天,回来后不管怎样抱她亲她,买了多少的玩具和图书给她,小家伙丝毫不为之所动 姥爷抱着她,她把脸扭向一边不看,姥爷把脸凑过去,她又把脸扭向另一边,总之是不看不看就不看 喊她更是无任何反应,一直“巴结”了她近一个星期,她才把姥爷当成熟人看。
对熟人会盯着看、追着看,还会搭话了,除我和她爸,已经跟保姆混熟了,会笑盈盈地盯着保姆,对保姆咿咿呀呀地讲个不停。 

9.睡眠
晚上可以睡得更长了,一夜最多醒三次,有几夜只醒了一次。如果不是我奶水不足的话,应该会睡得更好一些。白天的睡眠,于无规律中终于形成了一些规律,阴天更容易入睡,入睡后只要让她俯睡就可以睡得长,否则,很快就会醒来。  
 
10.学习 
字卡是百看不厌,一口气看上100多张,目不转睛、聚精会神,时不时地发出声音来应和着。一天看上三五遍不成问题,有时看字卡甚至是我哄她的一种手段,她也把看字卡当成了一件有趣的事儿  
对图卡同样是乐此不疲,我严格的控制着次数,一天只让她看两遍。我的苦恼是合适的图卡不容易买到,现在明显是供不应求了。 
点卡还是兴趣不大,我一直没有找到原因,唯一可以解释的是,我们从一开始接触的就是黑色的字卡,所以对红色的点卡不感兴趣。但是这么大的孩子应该是对红色更感兴趣呀。或者是我还没有找到合适的方法?所以,点卡的学习已停了一个多星期。 
儿歌、古诗听录音,听上百八十首没有问题,对故事明显没有兴趣,没有耐心听,或者只是听时情绪不好的缘故? 
    大张的挂图是卡通的,她几乎不太去注意,只是对标题的字会盯着看,当我发现这个现象后,又故意试了好多次,不管我怎样声情并茂的吸引她看下面的画,她仍然只是仰着头往上看那些字。 
对墙上贴的字,已不太喜欢看,看时还很容易分心,不像开始时那样每次都会认真的看,后来我把多余的去掉,只留一个星期的内容,稍微好了些,但效果仍不理想,我想这可能是由于她的活动能力越来越强,视野越来越广阔,容易被其它的东西吸引,还有就是小孩子并不是总喜欢重复的,对已经耳熟能详的内容,你再让她看,她会烦的。如果过几天还是这样,我要把那些全部去掉,不再进行了。毕竟孩子的兴趣应该是第一位的。 

以上虽然有些杂乱,但却是笑笑的百日大事记。不知道下一个百日之日,我的笑笑会是什么样了,我期待……
     

总积分:318 清波妈       发短信      打招呼
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发帖时间:2008-5-17 19:50:05     发帖IP: 125.127.165.*
51楼
 
 
 
妈呀,我太太太佩服又期待了!佩服的是笑笑妈妈作得太好了!刚开始我还以为只是英语,好在我坚持看完了,才知道汉语也特别好啊!1岁11个月就会2000个汉字会汉语阅读了!我们清波还有待学习和提高啊!清波醒了,我有机会再来请教,特别是汉语那个康氏的。清波汉语阅读也坚持,读了100多本绘本,语言能力很好,但是识字量好像增加不多啊,很喜欢看图画,对图画的理解力很好。英语我自己是专业,但是想中文过关以后再教,现在给她看迪士尼,很喜欢,每周一集,每天一遍。我的口语也不怎么好,所以打算采用笑妈的办法。非常感谢啊!希望能多联系,我的信箱:hallie520@163.com。 多联系~我也是早教的铁心支持者啊! 好激动啊,知音难觅,现在找到了!我家清波2周岁多不到一月。
     

总积分:318 清波妈       发短信      打招呼
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发帖时间:2008-5-17 20:08:36     发帖IP: 125.127.165.*
52楼
 
 
 
笑妈,再添点。清波又睡者了。我想问问你哦,那个康氏的教程你还在用吗?如果你不用了可否转给我呢?我家清波一直读绘本。她对图画很敏感,我看现在给她讲故事基本都在看画呢,除非提醒她,不会看汉字。我们也用过闪卡,但是她好像不感兴趣,所以没有再用。我们早期教育整整晚了15个月呢!:(因为我们这里是小县城,这方面信息不多,直到清波15个月开始,我才认真对她进行中文识字和阅读训练。刚开始识字还蛮有效果的,我们做了很多字卡,因为字卡很难买到合适的,但是都没有色彩,后来又中断了,但讲故事一直坚持。后来看到DOMAN,又想玩闪卡,但她不喜欢了,坚决不看。现在我还在和她玩字,本来去年很快就认识了5、600字,到现在不知道究竟认识多少了呢?感觉这半年识字量没什么进步啊!我现在很后悔15个月前没认真对待她,其实我早就接触了早教,但是自己要了孩子后好像就不注意了。好在那个时候我们还是比较注意科学喂养,也很注意培养清波的社会性,所以她很好学,很开朗。英语我也和您一样,想等她汉语关过了再好好教,所以一直没系统教。过年时去找了套《迪士尼神奇英语》给她看,每周一集。偶尔她会说几个里面的单词,但是不多,我也是想给她英语的环境,免得正式教的时候不适应,所以也不在意,不过我都是陪她看的,还会重复给她听。虽然我自己是学英语的,但是也不习惯在日常中用英语说话。但是要我读给她听我是很乐意的啊!我们家经济条件很有限,所以像你们这样买书很困难,我刚才还和清波爸爸说笑:等清波3周岁时,读完1000本书!那该是多大的一笔钱啊!中国的童书太贵了!希望能得到您的指点。我有一个博客,上面有清波的成长记录,欢迎进来做客!http://blog.sina.com.cn/hallie520
     

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发帖时间:2008-5-19 9:42:01     发帖IP: 116.227.74.*
53楼
 
 
 

清波妈妈,你好! 真的是知音难觅啊,握手!有空会去你的博客拜读。

]清波15个月开始早教,才2岁多点儿就这么棒了,我要跟你多学习才是呢。

 

迪士尼神奇英语,我和笑都不喜欢,我个人感觉那个碟片太吵,不利于孩子对英文的学习。当然,这只是个人看法。给你推荐一个洪恩小乌龟学美语,笑已看了一年多,这套碟片相当于笑的半个英语老师。

 

等清波3岁时,读完1000本书,确实是个伟大的目标,不过因为童书按本算的话,很快,这个目标实现起来,也很容易:)

笑从出生至今的读书我都有记录,在http://www.kidreading.com/BBS/dispbbs.asp?boardID=2&ID=1756&page=1欢迎你有空去看。哦,对了,康氏的教程我们早已送人了。

 

 

 

 

 

 

 

 

     

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发帖时间:2008-5-19 9:54:40     发帖IP: 116.227.74.*
54楼
 
 
 
我总是忍不住要给别的妈妈提早教建议

笑4个月3天 05/1/12

10日到医院体检,一切达标。医生夸她俯卧时抬头抬得非常好。我看到有个孩子脖子软嗒嗒的,头耷拉到一边的样子,就想跟人家妈妈建议,不过,刚说了一句就遭遇白眼,不是真正的白眼,是冷淡的客气 。是啊,谁都想听别人夸自己的孩子,我是不识趣的 。

与笑对话和对视,是一种至高无上的享受,这是我这段日子力量的源泉,也是我唯一能感到高兴的时候。
     

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她真的认识字了!

笑4个月8天 05/1/17

晚饭后抱着她看墙上的字卡,问她“哪是水果?”只见她一本正经地用眼睛在那张“水果”上扫来扫去,片刻之后,将目光瞄准在“水果”上,停了下来,再也不动了!

这真是太令人兴奋了!

笑爸说:“咦?她看起来像是认得一样。”我反驳说:“什么叫看起来像?是真的认识了。”笑爸不相信,又考问了几个别的字,都能认准!
     

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不能丢了西瓜捡了芝麻

笑4个月19天 05/1/28

从昨天开始,我发现了一个让我感觉不好的现象——笑看起来对保姆比对我还要亲近还要感兴趣,这让我很是沮丧。 

想想也是,早8点到晚6点间,保姆的上班时间,我也就是趁着这段时间抽空干我的工作(大约要3、4个小时),除白天睡觉外,笑与保姆单独相处的时间远远超过与我在一起的时间。 
我因手头有事,陪她玩时,教她学习时,很难静下心来,也许是笑也感受到了我的浮躁? 
而保姆呢,这是她的工作,她在尽力做好她的工作,自然,她的工作做得是很好的。 

看来,我要好好考虑考虑了,下一步要做出调整了。我工作的最终目的是为了孩子能够有更好的成长与发展,如果现在本末倒置,我就是捡了芝麻丢了西瓜,将是非常的得不偿失的。
     

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57楼
 
 
 
给笑的期末评价 

笑4个月23天 05/2/2

纯属搞笑——自娱自乐——不管你是谁,看了不许笑呀 这是由学生、同学、老师、家长共同完成的。给笑的期末评价具体如下: 

一.笑的自述 
我的家庭:我爱我的家,因为爸爸妈妈爱我。
我的愿望:希望能够快点儿长大。
生活中的我:最喜欢到处看。因为这世界实在是太奇妙了,每一天我都会发现许多未知,通过到处看来看去,能帮助我多认识事物,把知识面拓宽,我还能从中找到乐趣。 
我最崇拜的人:妈妈、爸爸、阿姨。(只接触了他们仨 ) 
我为自己感到自豪:我每一天都在成长,都在进步。
我的烦恼:由于我年龄小,很多事情都需要大人帮我才行,特别是拉屎、尿尿这样的事,不管怎么说了,我也是个女生,这真是让我害羞呢  
我还有一个最最最最严重的烦恼,那就是大人每天只让我吃奶,这些日子稍微好了些,可以吃一些蛋黄、米粉、果泥、果汁、菜水了,可是,每当他们大人吃饭的时候,那么多好吃的饭菜馋得我哈啦子直流,虽然我一再争取,可大人们总是说:“宝宝,等你长大了,这些好吃的东西才能让你吃,你要快快长啊!”My god 我什么时候才能吃那些美味佳肴啊?? 
我的学习:现在能够让我产生兴趣的东西太多了,所以我没有以前专注了,妈妈对此既高兴又不开心。以后,以后我要争取做到该学时学,该玩时玩。 

二.同学的评价 
1.你最近一段时期比以前胖多了,要注意控制体重呀!我可不喜欢胖女孩。(一个小男生) 
2.上次见你,我们友好的拥抱在一起,你虽然比我小半个月,可你很棒呀!(一个比笑大半个月的小姐姐) 
3.你的外交水平很高,对任何人,不管大、小、老、少,你都能够展开热情洋溢的对话,这很值得我们家同学学习。(小区里某位同学的家长) 
4.你的身体很棒,总是穿得比我少,这让我很羡慕。(是与我们笑年龄相仿的一些孩子的心声) 

三.成绩及老师的评价 
1.语文:生字、儿歌、故事、古诗。四项全优。
教师评价:出色 
语文老师的话:你是个与众不同的孩子,很有个性,只要遇到问题你就会打破砂锅问到底,非弄明白不可。你爱好广泛,在学习上有股子钻劲儿。你吸收知识的能力令人惊讶,你回答问题时的表情让老师感受到你对知识的渴望。老师喜欢看你高高举起的小手,喜欢看你兴奋的笑脸。希望你在发扬优点的同时,也要克服你自身存在的一些问题,努力争取成为一个德、智、体全面发展的学生。 
2.数学:开始时进行得不太顺利,目前处于暂停状态。老师准备在春节后再继续此课。 
3.外语:五颗星(最高级别)。
教师评价:你的水平远远超过你的父母和老师我本人,你说的是百分之二百的外语 我们都听不懂。我是真心的佩服你 。 
4.音乐:合格 
教师评价:你真是一个出色的小女孩!下学期继续努力吧! 
5.体育:合格 
教师评价:你对体育活动兴趣浓厚。 
6.美术:目前仅停留在对美的事物的观察阶段。老师没有评语。 
7.自然常识:合格。 
教师评价:聪明好动的女孩,知识面广,动手能力也挺强。 
8.生活劳动:目前还处与剥削阶级 纯粹的衣来伸手,饭来张口。 
教师评价:希望在下期能够有大的进步,使你的家长和老师能够轻松一些! 
9.个人及社会 
教师评价:你是个充满笑和乐趣的孩子。你会常常对老师表达自己的想法、主意和感受。你很坦率地表达自己。几个月过去了,你表现得更独立,对自己的成就很自豪。你时常展示出对自己的信心和对自己能力的自豪。你在小区里有很多朋友,并很喜欢同他们交往。 

四.家长的话 
宝宝,你明显地长大了,独立了。你能热情地组织各项室内活动,学习的自觉性也显著增强。你聪明、美丽、活泼、热情、善良、兴趣广泛。妈妈为拥有你这样的小天使而感到幸福和骄傲! 
这四个多月里,你在各方面的进步是非常显著的,我们很高兴能够在你的成长过程中起到积极和促进的作用。在接下来的日子里你一定要继续努力!争取百尺竿头,更进一步!
     

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58楼<