亲子时光 > [早教&游戏] 【积木游戏】每天十分钟,思维训练大提升

[复制链接]
没有宝宝

7

主题

26

回复

0

精华
LV.
2
 楼主| 发表于 2017-12-05 15:03:14 | 显示全部楼层

拓展玩法 5  单双数认知
推荐年龄:4-5岁

游戏目标:
1、理解10以内单双数的含义,知道两个两个的数数,正好数完的数是双数,两个两个的数数,还剩下一个的数是单数。
2、发现生活中的单双数。
重难点:
用正确的方式判断区分单双数。
单数:1、3、5、7……
双数:2、4、6、8……
游戏内容:
(1) 认知单双数。
用积木将单双数分别摆成两排,让孩子自己观察一下。单数中总会发现有一个积木是落单的,双数中两个两个一起,每块小积木都可以找到自己的好朋友。

单数:

双数:
(2)判断抽象数字是单数还是双数。
如果孩子对数与量的对应掌握的很熟练,如数字1代表1一个东西,数字2代表2个东西……直接给孩子数字卡片判断是单数还是双数。
(3)判断生活中的单双数。
让孩子找一找生活中的单双数。如一个碗,两支筷子,四条桌腿等。

没有宝宝

7

主题

26

回复

0

精华
LV.
2
 楼主| 发表于 2017-12-05 15:05:34 | 显示全部楼层
拓展玩法 6  乘法
推荐年龄:5-6岁+
游戏目标:
1、在认识“几个几”的基础上学习乘法的含义,会读、写乘法算式,了解乘法算式的各部分名称。
2、能初步用乘法概念观察现象,在与加法的比较中体会用乘法写比较简便。
3、培养孩子的观察推理能力和学习数学的兴趣。
重难点:
1、 感知"几个几",领悟乘法的含义。
2、 学会在生活中应用乘法。
注意:
在孩子学习了按群数数(如,两个两个数)、连加等知识的基础上学习乘法,学习乘法概念,是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。乘法的本质是一种特殊的加法(即“几个相同加数的和的简便运算”),乘法知识的生长点是“同数相加”。
游戏内容:  
(1) 理解乘法的含义。
游戏方法:如图,桌子上一共有几块糖果?
可以两个,两个数。2颗香蕉味的糖果,两颗草莓味的糖果。2+2=4。每种口味的糖果有两个,共有两种口味。就是2个2,用乘法表示就是2×2 =4。
可以变不同的故事,以此类推。

(2)利用乘法解决生活问题。(应用数学)
在我们日常生活中,经常会碰到这种可以用乘法计算的问题。请孩子在生活中找找乘法现象(如一对耳环一共有几个?2×1=2两双筷子一共有几根?2×2=4)并说说用乘法怎么列算式计算。
(3)乘法算式不同部分的名称。
如果孩子对乘法运算理解的较好。可以让孩子记住乘法算式不同部分的名称 。


男宝3岁3个月20天

3950

主题

2万

回复

0

精华
LV.
14
发表于 2017-12-05 16:17:20 | 显示全部楼层
我觉得家长应该配合给孩子进行性教育,毕竟父母是孩子的启蒙老师
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册 QQ登录

亲子时光 > 【积木游戏】每天十分钟,思维训练大提升

倒序 显示全部 收藏
快速回复
快速回复 返回顶部 返回列表