站务管理 > 三个方面有效解决厌学问题

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准备怀孕

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LV.
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发表于 2017-08-17 13:48:37 | 显示全部楼层 浏览数: 560 回复数: 0

       越来越多的高中生出现厌学情况,这些厌学孩子小时候的成绩都很优异,在父母眼中是一个听话的好孩子。可是进入高中以后,孩子的成绩却每况愈下,到底是什么让成绩优秀的孩子进入高中后出现厌学倾向呢?
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  建立社会化的教育网络系统,增强转化力度。
  对厌学学生学习态度的转变,应该引起全社会的高度重视,尽可能减少不良社会环境、家庭环境的干扰,形成学校、家庭、社会齐抓共管,共同推进素质教育的良好局面
  全面评价,让学生在激励进步。
  教师不能以传统的文化课成绩为唯一的标准尺度去评价学生,不用一把尺子去度量所有学生,要在以促进学生全面发展为终极关怀的前提下,从不同视角和层面看待每个学生,促进个性品质的形成与发展。
  优化过程,提高教育艺术。
  教师要构建能激发学生兴趣的教学情境,通过设计一些开放性、发散性、挑战性的问题,选择有吸引力的材料,把学生从苦学的深渊带到乐学的天堂,变“要我学”为“我要学”。使学生充分享受学习、交流和成长的乐趣。
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  加强学习目的性教育,增强学生的学习动机。
  学校、教师的职能是教书和育人,教师在教好书的同时,更要在育人上做文章。要努力培养学生高尚的思想道德情操,正确的人生观、价值观,教育学生树立健全的人格,做到自尊、自爱、自强、自主,成为社会的有用人才。要采用灵活的方法,唤醒学生学习的内部动因,强化其内驱力,增强其自制力,提高学习自觉性,让学生在不同的时期有所发展、在不同的领域有所提高,让学生体会到成功的快乐。这样学生认为学习有必要,也很愉快,以积极主动的心态去对待,而不是当成一种沉重的负担。
  改革考试和评估制度,真正实施素质教育。
  教育行政部门和学校要真正把素质教育落到实处。要研究新的教师评估体系,学校和教师的教育教学工作是否面向全体学生,学生是否得到全面发展,转变厌学学生的工作做得如何等等都要纳入评估体系,真正实现由“应试教育”向素质教育的转变。
  学习本是一件枯燥乏味的事情,因此社会中孩子厌学的情况也越来越多,其实想要改变这种现象很简单,小编建议大家报名参加下我们开设的智慧女性课程,在这里我们提供各位女性家长各种简单有效的教育方法,教育孩子让我们先从改变自己做起。

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